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Cinco centros del territorio Llobregat llevan la democracia europea a sus aulas


Img Cinco centros del territorio Llobregat llevan la democracia europea a sus aulas
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03 Octubre 2026
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El europeísmo tendrá este curso cinco puntos de encuentro en las aulas de la comarca y la segunda ciudad catalana. La Fundació Llor de Sant Boi participa como Escuela Mentora del Parlamento Europeo (EMPE), mientras que el INS Josep Lluís Sert de Castelldefels, el Institut Francesc Macià de Cornellà, el Institut Can Vilumara de l’Hospitalet y el Col·legi Mare de Déu de la Mercè de Sant Feliu forman parte de la red de Escuelas Embajadoras. En la imagen que encabeza esta información, los profesores asistentes a la formación en Alcalá de Henares.

El programa busca que el alumnado conozca cómo funciona la Unión Europea y entienda qué papel desempeña el Parlamento Europeo en las decisiones que afectan a su vida cotidiana. Los centros participantes mantienen un punto de información sobre la Eurocámara, trabajan con materiales educativos, organizan actividades sobre la UE y celebran el Día de Europa, el 9 de mayo. 

La Fundació Llor afronta su décimo curso como Escuela Mentora. Desde Sant Boi acompañará este año al Col·legi Mare de Déu de la Mercè y al Institut Francesc Macià en el desarrollo de sus actividades europeas. La experiencia del centro santboiano permite así extender el proyecto a otros dos municipios del Baix Llobregat: l’Hospitalet y Castelldefels.
Foto de familia
Foto de familia

Un inicio de curso en Alcalá de Henares

Los coordinadores de los 31 centros catalanes de la red han participado durante dos días en unas jornadas de formación en la Universidad de Alcalá de Henares de Madrid. Durante el encuentro, el profesorado asistió a sesiones sobre la UE, debatió propuestas para mejorar el programa y realizó una simulación del funcionamiento del Parlamento Europeo.

Según la información facilitada por los centros, la directora de la Oficina del Parlamento Europeo en España, María Andrés, ha defendido que la iniciativa permite a los jóvenes «experimentar la ciudadanía europea en su vida cotidiana» y abordar retos como la desinformación y la sostenibilidad. A lo largo del curso, los estudiantes que actúen como embajadores júnior participarán en actividades de divulgación, debates y encuentros con otros centros.

La red reúne este curso a 260 centros en España. En la última edición europea participaron alrededor de 2.000 escuelas, 39.500 alumnos y 5.500 docentes, según los datos publicados por la Oficina del Parlamento Europeo en Barcelona. 

Las Escuelas Embajadoras forman parte de un abanico más amplio de iniciativas europeas dirigidas a los jóvenes. Euroscola les ofrece la posibilidad de debatir y conocer de cerca la actividad parlamentaria; eTwinning conecta a docentes y centros de distintos países para desarrollar proyectos conjuntos, y Erasmus+ facilita experiencias de movilidad educativa. Son distintas maneras de acercar Europa al alumnado, desde el debate en clase hasta la colaboración con estudiantes de otros países. 
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