Recentment, el Banc d’Espanya ha publicat els resultats de l'enquesta de competències financeres de 2021. Poc abans, l'Eurobaròmetre també va revelar els nivells de coneixement financer dels ciutadans europeus i posava èmfasi en la necessitat d’educació financera dels col·lectius més vulnerables. Aquests informes han augmentat la presència de l'educació financera als mitjans de comunicació. Això és un fet positiu, ja que millorar el nostre coneixement i comportament financers millora també el nostre benestar personal.
Des de fa temps, entitats com l'OCDE ja subratllava la necessitat de fer arribar coneixements financers a la població, amb un enfocament especial en el jovent. Això es va fer evident per motius com la manca de coneixements o la complexitat dels productes financers. El 2020, es va actualitzar aquesta visió, destacant que el sector financer ha esdevingut més complex que a principis de segle, i que l'element digital introdueix nous reptes i factors de risc. L'impacte del canvi climàtic en les decisions financeres també és un tema a considerar.
La publicació d'aquestes enquestes demostra que encara hi ha un ampli marge de millora per elevar el nivell de cultura financera de la societat, especialment entre el jovent. Això és encara més rellevant en l'actualitat, amb parts de la població amb situacions financeres precàries i l'augment recent de la inflació.
A Catalunya, fa 12 anys que treballem per millorar la cultura financera de l'alumnat amb el programa d'èxit d'Educació Financera i Emprenedora de Catalunya (EFEC), promogut pel Govern de la Generalitat i amb la col·laboració de les entitats que estan al patronat de l’IEF, altres entitats financeres i asseguradores, col·legis professionals i altres organitzacions.
. Aquest programa arriba a més de 500 centres educatius, i ha format a més de 200.000 estudiants mitjançant més de 30.000 tallers impartits per centenars de persones voluntàries del sector econòmic, financer, tributari, auditor i assegurador, així com per docents dels mateixos centres.
En aquests tallers, l'alumnat aprèn conceptes clau per al seu benestar financer, com la importància de fer un pressupost personal, gestionar fons d’emergència, els perills de l’endeutament, la inversió socialment responsable, l'economia circular, la rellevància dels impostos, l’emprenedoria i el món de les assegurances.
El programa, elaborat per l'Institut d'Estudis Financers (IEF) i revisat periòdicament per un comitè d'experts, està alineat amb les competències financeres recomanades per l'OCDE i la Comissió Europea. Les seves competències, publicades el passat octubre, confirmen que el programa EFEC segueix la direcció adequada i podria considerar-se una bona pràctica a nivell internacional.
Avui en dia, des de les xarxes socials, els anomenats “finfluencers” llencen missatges de com enriquir-se fàcilment, ja sigui especulant amb les criptomonedes o amb d’altres actius, causant, en alguns casos, problemes a les famílies dels joves que els segueixen i creant una imatge esbiaixada de l’economia i de les finances. Per aquest motiu, des del govern de la Generalitat, en col·laboració amb l’IEF, hem posat en marxa un perfil de Tik Tok, anomenat 'Cinc Cèntims', per tal d'oferir al jovent conceptes d’educació financera i d’emprenedoria, de forma amena, però rigorosa i en català.
L'educació financera es defineix com la combinació de consciència, coneixement, competències, actituds i comportaments necessaris per prendre bones decisions financeres, que en última instància asseguren el benestar financer i personal.
Així, mentre el món continua avançant cap a una complexitat financera i digital cada vegada més gran, l'educació financera esdevé un far imprescindible per a la navegació segura de la ciutadania. Catalunya, amb iniciatives com les que hem esmentat, no només respon a aquesta necessitat, sinó que posa la mirada cap a un futur on el benestar financer de les persones sigui una realitat.
Tornar al llistat 
